Občanská nauka studium

islám– zakladatelem je Muhammad zhruba v 6. století n. l., byl přesvědčen o svém poslání proroka Alláhova– cílem bylo změnit mravní a náboženské postavení arabských krajanů– jejich učení vložili do Koránu (ten má 114...

judaismus– označení pro celou židovskou kulturu, pochází ze jména jahahud– Židé pochází z oblasti Kanán– za zakladatele je považován Mojžíš, který vysvobodil Židy z otroctví z Egypta– Mojžíš přijímá na hoře Sinaj od Boha...

– cílem buddhistů je nirvána, což je místo vykoupení, osvobození, dosahuje se dokonalým osvícením-probuzením, nebo v okamžiku smrti, vede k tomu osmidílná cesta středu– pokud člověk nedosáhne úplného osvobození, nachází se v nekonečném koloběhu...

hinduismus– vznikl v 15. století př. n. l. v Indii, vytvořili ho indoevropské kmeny Árjů– Árjové si podrobili zdejší obyvatelstvo a rozdělili ho do 4 kast• brahmínové (kněží), kšátrijové (bojovníci) a vajšijové (obchodníci a...

buddhismus– vznikl v 6. století př. n. l. v Indii– zakladatelem byl Sidhárta Gotama– ten nakonec dospěl k probuzení (boddhi) a stal se tak probuzeným – osvíceným Buddhou– pro nejbližší žáky založil mnišské společenství...

taoismus– vznik kolem r. 500 př. n. l., Tao=cesta– zakladatelem je mudrc Laotius– Laotius sepsal knížku s 81 básněmi Tao-te-ťing (Kanonická kniha o Tao a ctnosti)– Tao chápali jako podstatu přírody, kosmické síly, nepovažovali...

konfucianismus– vznik kolem r. 500 př. n. l.– zakladatelem je náboženský reformátor Konfucius– zabývali se hlavně otázkou, jak lze v člověku vypěstovat mravní dokonalost, prý se musí vypěstovat výchovou a učením– Konfuciovo učení představovalo...

George Herbert Mead (1863 – 1931)• současník Freuda, největší zástupce symbolického interakcionismu• za svoji slávu vděčí svým studentům, kteří vydali jeho sebrané spisy z přednášek pod názvem Mind, self and society (tato kniha vyšla...

politická sociologie– Wilfredo Paretto• Ital, velmi významný• než se z něj stal sociolog, stavěl mosty• pracoval na pomezí politologie a sociologie• jeho pohled je deskriptivní, popisuje skutečnosti jaké jsou, neříká, jaké by měly být•...

etnometodologie– zástupci : P. Berger, T. Luckmann– studium metod lidí, jak si lidí konstruují svět kolem sebe– při narušení procesu každodenní reality a jejího fungování má člověk tendenci si realitu předefinovat, to právě zkoumá...